Trenerzy Lista L - O

Poznaj trenerów - kliknij na wybrany przedział alfabetu. Wybrane sylwetki ułożyliśmy na kilku stronach alfabetycznie. Poznaj nas bliżej. Zobacz nasze podstawowe cechy i walory.

Kadra zarządzająca i koordynująca

Sylwetki trenerów alfabetycznie:

od A do J / na literę K / od L do O / od P do S / od T do Z

Sylwia Lewandowska - Toruń

Moje doświadczenie trenerskie:

Posiadam 10-letnie doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą. Jako nauczyciel matematyki mam świadomość jaką rolę odgrywa umiejętność koncentracji, zdolność zapamiętywania, wyobraźnia i abstrakcyjne myślenie.

Trening pamięci prowadzę od 2010r. Postępy i zadowolenie kursantów sprawiają mi ogromną satysfakcję.

Barbara Maniak – Wrocław – zastępca dyrektora generalnego SPW

Moje doświadczenie zawodowe: Od siedmiu lat prowadzę treningi pamięci i wciąż pracuję nad udoskonaleniem zajęć. I wciąż odkrywam w treningu pamięci nowe możliwości.

Moje osiągnięcia związane z trenerstwem: Wymierne osiągnięcia to sukcesy uczestników kursów (2-gie i 3-cie miejsce w Ogólnopolskich Mistrzostwach Zapamiętywania, lepsze oceny na szkolnych świadectwach) jednak równie ważne są te niewymierne, które poprawiają samoocenę i ułatwiają codzienność moim kursantom. Najwymowniej opisała to uczestniczka kursu "Mnemotechnika - czyli jak zapamiętywać 3 razy szybciej": ten kurs odmienił moje życie!

Jakie ćwiczenia najchętniej proponujesz na zajęciach? Najchętniej pracuję z grupą, która już poznała zasady i metody zapamiętywania i może pokusić się o zapamiętywanie trudnych, złożonych treści wymagających nie tylko znajomości metod, wysokiej koncentracji ale również kreatywności i nieszablonowego myślenia. Przykładem jest nauka języków azjatyckich.

Adam Mańkowski - Bydgoszcz

Moje doświadczenie trenerskie: Od parunastu lat prowadzę treningi pamięci i nadal staram się udoskonalać swoje zajęcia, tym bardziej, że prowadzenie ich sprawia mi ogromną przyjemność.

Moje osiągnięcia trenerskie: Największym sukcesem dla mnie jest przekonanie kursantów do treningu i praktycznych korzyści z niego płynących. Jeśli kursanci wdrażają do codziennej nauki techniki zapamiętywania - sprawia mi to najwięcej satysfakcji.

Najchętniej na zajęciach z technik pamięciowych proponuję: Rozmaite oprogramowanie komputerowe, wszelkie ćwiczenia, które swoim przebiegiem przypominają zabawę, a jednocześnie są intelektualnym wyzwaniem dla dzieci i młodzieży.

Iwona Matusiewicz - Marki

Moje doświadczenie trenerskie: Jestem nauczycielem biologii od 1987 roku, a od 14 lat zajmuję się dodatkowo treningami pamięci i koncentracji uwagi. Obecnie prowadzę zajęcia w Ośrodku Kultury w Markach.

Moje osiągnięcia trenerskie: Najbardziej cieszą mnie lepsze oceny szkolne moich kursantów i ich radość z powodu skuteczności nowych sposobów zapamiętywania.

Najchętniej na zajęciach z technik pamięciowych proponuję: Praktyczne zastosowanie mnemotechnik w nauce szkolnej.

Andrzej Matyja - Kraków

Moje doświadczenie trenerskie: Pracuje w oparciu o metodę Wojakowskich od 1997 roku. Nieustannie pracuję nad udoskonaleniem zajęć. Wciąż odkrywam w treningu pamięci nowe możliwości i zdobywam nowe doświadczenia.

Moje osiągnięcia trenerskie: Wielokrotnie przygotowywałem Mistrzów Olimpiad Pamięciowych oraz Mistrzostw Polski w Szybkim Zapamiętywaniu. To są sukcesy wymierne, jednak dla mnie równie ważne jak nie ważniejsze są „małe” sukcesy poszczególnych uczestników wyrażane uśmiechem na zajęciach i słowem dziękuję po ukończeniu kursu.

Najchętniej na zajęciach z technik pamięciowych proponuję: Na zajęciach najchętniej wykorzystuję środki multimedialne i innowacyjne technologie, starając się uatrakcyjnić przekaz teoretyczny. Dużą radość sprawiają mi również ćwiczenia związane z praktycznym wykorzystaniem technik pamięciowych w szkole.

Anna Miedzińska - Bydgoszcz

Moje doświadczenie trenerskie: W ramach projektu "Aktywny uczeń, pracownik, obywatel - to ja, dzięki kompetencjom kluczowym" prowadziłam zajęcia dla uczniów 1-szej klasy liceum. Obecnie w ramach współpracy z Fundacją prowadzę zajęcia z grupami dzieci w wieku przedszkolnym.

Moje osiągnięcia trenerskie: W imieniu Fundacji "Wiatrak" współorganizowałam III Ogólnopolskie Mistrzostwa Pamięci w 2010 r.

Najchętniej na zajęciach z technik pamięciowych proponuję: Najchętniej prowadzę ćwiczenia utrwalające poznane przez uczestników narzędzia, przy których jednocześnie świetnie się bawimy. Są to rzuty kostką i program "Pary".

Edyta Mirańska - Ustka

Moje doświadczenie trenerskie: Autoryzowanym Trenerem Pamięci SPW jestem od czerwca 2010 roku. Jako pedagog i matka stawiam na wszechstronny rozwój każdego dziecka, a treningi pamięci uważam za najlepszą inwestycję każdego rodzica w swoją pociechę. Prowadząc zajęcia pamięciowe moim celem jest przekazanie nowoczesnych metod uczenia się, a więc "nauczyć jak się uczyć"

Najczęściej na zajęciach z technik pamięciowych proponuję: Ćwiczenia wykorzystujące narzędzia multimedialne. Zabawy poprawiające koncentrację uwagi, rozwijające wyobraźnię i kreatywność.

Magdalena Niedźwiedzka - Anuszczyk - Łódź

Odkrywam potencjał dziecka...
Z wykształcenia i zamiłowania jestem pedagogiem. Od kilku lat gromadzę doświadczenia w pracy z dziećmi o nieharmonijnym rozwoju i potrzebach edukacyjnych. Prowadzę autorskie programy i warsztaty rozwojowe dla dzieci w przedszkolach i szkołach. Pokazuję, jak dostrzegać możliwości dziecka i wspierać jego rozwój. Projektuję indywidualne programy edukacyjne o charakterze stymulacyjnym i kompensacyjnym. Pracuję także z dziećmi zdolnymi.

Rozwijam pamięć... efektywna nauka...uczę, jak się uczyć...
Współpracuję ze Szkołą Pamięci Wojakowskich, prowadząc indywidualne i grupowe treningi pamięci i koncentracji uwagi. Zajmuję się szeroko pojętymi technikami przyspieszonego uczenia się - od technik sporządzania notatek, określenia celów, zarządzania czasem, poprzez techniki pamięciowe, techniki skutecznej nauki języka aż po techniki koncentracji i relaksacji, afirmacji i motywacji.

Zapraszam do Pracowni Wspierania Rozwoju: www.sensos.pl

Anna Nej - Witnica

Moje doświadczenie trenerskie:

W mojej rodzinie (ze str. mamy) jestem już czwartym pokoleniem w zawodzie nauczyciela, a trenerem SPW od roku 1997.

Najchętniej na zajęciach z technik pamięciowych proponuję:

Najbardziej lubię prowadzić ćwiczenia pozwalające pomóc uczniom zapamiętywać wiedzę szkolną i utrwalać zasady ortografii.

Jakub Najdek - Bydgoszcz

Moje doświadczenie trenerskie: Czynny nauczyciel z wieloletnim stażem, arbiter Mistrzostw Pamięci, pasjonat technik pamięciowych od wielu lat związany z SPW, praktyk nie tylko teoretyk.

Moje osiągnięcia trenerskie: Najchętniej na swoich zajęciach ćwiczę z kursantami umiejętność zapamiętywania informacji szkolnych, koncentracje uwagi i logiczne myślenie.

Najchętniej na zajęciach z technik pamięciowych proponuję: wysokie miejsca kursantów na Ogólnopolskich Mistrzostwach Pamięci, oraz ogromne przełożenie wiedzy i umiejętności zdobytych podczas treningów na osiągnięcia szkolne kursantów.

Dorota Niezborała - Inowrocław

Moje doświadczenie trenerskie: Posiadam 13-letnie doświadczenie w pracy z uczniami, pracuję w Szkole Podstawowej nr 11 w Inowrocławiu.T reningi pamięci oraz treningi szybkiego czytania prowadzę od 2009 r.

Moje osiągnięcia trenerskie: Za moje największe osiągnięcie trenerskie uważam, wzięcie udziału w Projekcie „Aktywny Uczeń”, który był realizowany wśród licealistów.

Najchętniej na zajęciach z technik pamięciowych proponuję: Różne ćwiczenia, które wspomagają rozwój wyobraźni, poprawiają pamięć, uczą, ale, przy których wspólnie świetnie się bawimy.

Mariusz Oliwa - Opole

Moje doświadczenie trenerskie: Z działalnością w edukacji związany jestem od 2004 roku. Pełniłem wiele funkcji w placówkach oświatowych zdobywając gruntowne doświadczenie dydaktyczne w pracy z dziećmi i młodzieżą. Aktualnie jestem pracownikiem akademickim, oraz pełnię rolę trenera kadry paraolimpijskiej. Kiedy w 2009 roku związałem się z SPW zagadnienia na temat funkcjonowania naszego umysłu oraz techniki pamięciowe stały się dla mnie obok sportu kolejną pasją życiową.W trakcie swej działalności trenerskiej prowadziłem zajęcia z grupą uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych, oraz szkół średnich. Realizowałem zajęcia współfinansowane z EFS w projektach POKL: "Szkoły na piatkę II" dla uczniów szkół gimnazajlnych, oraz "Równamy
do najlepszych" dla uczniów szkół podstawowych.

Moje osiągnięcia trenerskie: Moje osiągnięcia trenerskie: Satysfakcja kursantów z przeprowadzonych szkoleń, potwierdzona efektami pracy, co ma duże znaczenie motywujące do dalszego samorozwoju. Organizacja 7 Olimpiad pamięciowych, gdzie każdy mógł sprawdzić nabyte umiejętności w trakcie zajęć. Stworzenie cyklu zajęć poprawijących koncentrację uwagi i pamięć w powiązaniu z ćwiczeniami ruchowymi - "Trening umysłu i ciała w jednym".

Najchętniej na zajęciach z technik pamięciowych proponuję: Po pierwsze wyznaczenie sobie celu głównego i tego co chcemy osiągnąć poprzez aktywizację naszych szarych komórek w wyniku treningu. Wiele rozwiązań mających podnieść nasze zdolności pamięciowe na jak najwyższy poziom.

Sonda